경남도립남해대학 NCS지원센터 운영 지침

□ 목 적

NCS지원센터(이하 “센터”라 한다)의 조직과 운영에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

□ 직 무

센터는 국가직무능력표준(National Competency Standards, 이하 “NCS”라 한다)에 기반을 둔 교육과정 개편 및 운영 지원과 교수·학습법 개선을 위하여 다음 각 호의 직무를 수행한다.

1. NCS기반 교육과정의 연차별 개편·운영 및 평가체제 구축

2. NCS 관련 교직원 연수 및 운영

3. NCS 교육을 위한 교육여건 개선

4. 교수·학습법 개선 및 교육 지원

5. 이러닝(e-Learning)시스템 구축 및 원격강의제도 개선 지원

6. 기타 NCS 기반 교육과정 개편·운영 및 교수학습 관련 사항

□ 조직구성

1. 기존의 교수학습지원센터를 확대 개편하여 운영하며 센터장은 교수학습지원센터장이 겸임한다.

2. 센터에는 연구 및 행정지원업무를 담당하는 직원(전임․겸임)을 둔다.

3. 교육과정개발팀은 NCS전담교원과 교육과정개발위원로 구성한다.

4. 각 학과별 1인 이상의 NCS전담교원을 지정하여 NCS관련 업무를 추진하게 하며, 센터가 총괄 관리한다.

5. 효율적인 업무 수행을 위한 하부조직 신설 등 센터 운영에 관한 사항은 교수학습지원센터(NCS지원센터) 운영위원회의 의결로 정한다.

□ 업무분장

센터의 세부 업무분장은 교수학습지원센터(NCS지원센터) 운영위원회의 심의를 거쳐 센터장이 별도로 정하며, 각 운영팀은 다음 각 호의 업무를 수행한다.

1. NCS지원팀 : NCS기반 교육과정 개편·운영 계획 수립에 따른 지원 등

2. 교수학습지원팀 : 교수·학습법 개선 지원, 이러닝(e-Learning)시스템 구축, 원격강의 제도 개선 등

3. 교육과정개발팀 : 학과별 NCS기반 교육과정 개편 및 운영 지원, NCS기반 교육운영 환경 및 전공실험실습 기반 구축(기자재 확보 포함) 등

4. 직무능력성취도평가위원회 : NCS기반 교육과정 학사운영에 따른 직무 능력성취도 평가시스템 구축, NCS 기반 교육과정 성과평가 전반에 대한 관리, 대학 및 학과의 운영결과보고서 심의 등